Taal & rekenen
Taal
Taal is een voorwaarde om te leren. Het aanleren en vasthouden van taalvaardigheid vraagt om voortdurende aandacht. Wij maken het onderwijs voor alle leerlingen meer passend. Dit doen wij door het structureel aanpassen van de klassenorganisatie, het didactisch en pedagogisch handelen en door het uitbreiden van de woordenschat en het fonemisch bewustzijn. Onze zaakvakken, zoals aardrijkskunde, geschiedenis en biologie, koppelen we op een thematische wijze aan de taal.
Rekenen
Elke dag krijgen de kinderen vanaf groep 3 op hetzelfde moment rekenonderwijs aangeboden. Daardoor kunnen we sommige kinderen, die op een hoger of op een lager niveau werken, groepsoverstijgend rekenen aanbieden.
In de groepen 1/ 2 wordt de rekeninstructie altijd in de kleine kring aangeboden. Dit kan leiden tot betere prestaties. Werken met een kleine kring is een vorm van interne differentiatie.
